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教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(??)。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

2.下面的食物可以生食的是(??)。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

3.演奏家停止拨琴弦,琴声还能持续产生,主要原因是(??)。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

4.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

5.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

6.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

二.填空题(共6题,共24分)

1.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。

2.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。

3.根据下图所示,用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

(1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

4.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。

5.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。

6.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)

2.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

3.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(???)

4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)

5.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)

6.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.科学的膳食原则是什么?

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

七.综合题(共4题,共26分)

1.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

3.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。

(1)他们这是在研究(???)大小的实验。

(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。

4.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质

C.使食物破碎,并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.食道;小肠

2.糖类;维生素

3.低→高;低→高

4.扩张;收缩;放松

5.重力

6.力;N

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.答:科学膳食原则:荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜,定时进餐、少吃零食。

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