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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上体育课时,我不小心擦破了胳膊,应该找学校的哪个部门处理?(??)
A.广播站
B.大队部
C.医务室
2.与老师产生了误会,你会(??)。
A.保持沉默
B.主动跟老师说清楚
C.不敢跟老师说话
D.跟家长抱怨
3.由于学校不同,所以画出的学校平面图(??)。
A.相同???
B.大部分相同???
C.不相同???
D.差别不是很大
4.下面不属于学习途径的是(?)。
A.放学回家帮妈妈洗衣服
B.放假了想多睡会儿懒觉
C.星期天的晚上跟爸爸起看《新闻联播》
5.通过调查,我们了解了学校的过去、现在,我们不应该感到(??)。
A.骄傲和自豪
B.学校取得的荣誉和我没有任何关系
C.我一定努力学习,让学校变得更美好
6.我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?下面说法不正确的是(??)。
A.知识在更新,每个人都需要学习
B.人应该活到老学到老
C.妈妈是个家庭主妇,她说照顾好我们的生活就行了,不需要再学习了
二.填空题(共6题,共22分)
1.学校是我们(???)的地方,我们在这里愉快地(???),共同学习,一起成长。
2.如何才能做学习的(???),不同的人有不同的方法。
3.老师也有疏忽(???)或者误解你的时候。有时候我们当时不能(???)或接受老师的做法,但事后发现老师是有(???)的。
4.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。奶奶在学习,老师们在学习,爸爸妈妈也在学习。大人们已经学会了很多(???),但他们仍然在(???)。
5.学校是我家,环境靠(???)。
6.从出生到现在,我们已经有了很多(???)。这些本领不是(???)就有的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校里的工作人员,各干各的,共同把学校办好。(??)
2.那些经常提问题的同学真笨。(??)
3.苏苏把学校的水龙头弄坏了,她主动向老师承认错误。??(??)
4.小明不喜欢数学,一上数学课就玩东西。(???)
5.学校有很多职能部门,不同的问题应该找相应的部门解决。??(??)
6.我们学习知识,不能仅仅局限于课堂上。??(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把遇到问题后,应该找的相应部门正确连起来。
课间游戏时,腿碰破了??????????图书馆
写好的广播稿应送到??????????卫生室
教室门锁坏了,需要修理,去找???????广播站
想借阅图书,要到???????????后勤部
五.填表题(共1题,共12分)
1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。
六.简答题(共5题,共35分)
1.小虎晚上写完作业忘了装进书包了,第二天上课没有交作业,小虎说自己忘记带作业了,老师却说:“你是没写作业故意撒谎吧?”遇到这样的情况,你会怎么做?
2.图片中的小朋友遇到了哪些困难,你能帮她出出主意吗?试着写一写。
小双学骑自行车时很害怕,爸爸一松手她就不敢骑。
3.小正和小东最喜欢校园里的乒乓球台。你最喜欢校园里的什么地方呢?为什么喜欢?
4.聪聪想在教师节时给班主任老师送上一张自己制作的贺卡,你能帮聪聪出出主意吗?
5.从出生到现在,你都学会了哪些本领?
七.材料题(共1题,共6分)
1.小丽做作业时,一会喝水,一会上厕所,总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事,小丽觉得很有道理,她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业,答案还全对。
同学们,你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗?
八.综合题(共2题,共17分)
1.看图判断。(判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友)。?
2.星期天,妈妈布置了几项任务,并要求我合理安排好时间完成任务。任务有:①整理房间②弹钢琴③和伙伴做游戏④看动画片⑤写周记。我该怎么办?(标出完成任务的顺序和大致需要的时间)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.学习;生活
2.主人
3.大意;理解;道理
4.本领;学习
5.大家
6.本领;天生
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。
调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。
调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。
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