从态度系统剖析《傲慢与偏见》中达西性格的多面性.docxVIP

从态度系统剖析《傲慢与偏见》中达西性格的多面性

一、引言

1.1研究背景

《傲慢与偏见》作为19世纪英国女作家简?奥斯丁的代表作之一，以其独特的叙事风格、鲜明的人物形象和深刻的主题内涵，在世界文学史上占据着举足轻重的地位。这部小说以18世纪末到19世纪初英国乡镇生活和社会风情为背景，通过描述贝内特家族五位女儿的情感故事，生动地反映了当时社会的婚姻观念、道德标准和人际关系，被誉为“爱情圣经”，是毛姆心中的“世界小说十大名著”之一，入选《泰晤士报》评选的“世界十大经典小说”，在BBC评选的“有史以来伟大的100部小说”中位列第二名，更是众多名著必读榜单的常客。

在《傲慢与偏见》丰富多样的人物群像中，达西先生无疑是一个极具魅力和复杂性的角色。他出身名门，拥有万贯家财，英俊潇洒且才华横溢，但在小说开篇，他的傲慢自大和冷漠无情给读者留下了深刻的负面印象，使其在社交场合中显得格格不入，令人敬而远之。然而，随着故事的逐步推进，达西性格的多面性逐渐展现出来。他内心深处隐藏着的热情与善良，以及对真爱的执着追求，在与伊丽莎白的情感纠葛中逐渐显露，他也因此逐渐放下傲慢的面具，展现出真实而脆弱的一面。这种性格的转变和丰富层次，使得达西成为文学研究中备受关注的对象。

传统对达西性格的分析，多集中于从文本情节、人物对话等角度展开，虽取得了一定成果，使我们对达西有了较为全面的认识，但仍存在一定局限性，难以深入挖掘达西性格形成的内在机制以及其在语言层面的具体体现。而评价理论中的态度系统，为我们提供了一个全新且独特的视角。态度系统作为评价理论的重要组成部分，主要包括情感、评判和鉴别三个子系统，能够从语言的微观层面，深入分析人物对事物的情感反应、对行为的道德评判以及对事物价值的判断，从而更加精准、细致地揭示人物的性格特点和内心世界。

通过态度系统分析达西在不同情境下的言行举止，能够挖掘出隐藏在其语言背后的态度和情感倾向，进而更深入地理解他的性格特点及其形成原因。这种研究方法不仅有助于我们突破传统分析的局限，从新的角度解读《傲慢与偏见》，还能为文学作品中人物性格分析提供一种新的研究范式，具有重要的理论和实践意义。

1.2研究目的与意义

本研究旨在运用评价理论中的态度系统，深入剖析《傲慢与偏见》中达西的性格特点，从全新的语言学视角揭示其性格的复杂性和多面性。通过对达西在小说中言语和行为的细致分析，挖掘其背后隐藏的态度资源，精准把握其性格特征，如傲慢、善良、真诚等，并探讨这些性格特点在小说情节发展和主题表达中所起到的关键作用。

从理论意义来看，将态度系统引入文学作品人物性格分析，为文学研究提供了一种新的方法和视角，有助于丰富和拓展评价理论的应用领域，推动文学批评与语言学的跨学科融合。传统的文学批评方法在分析人物性格时，往往侧重于情节、背景等方面，而态度系统能够从语言的微观层面入手，深入挖掘人物的情感、评判和鉴别等态度，为人物性格分析提供更为细腻、准确的依据，弥补了传统研究方法的不足。

从实践意义而言，深入理解达西这一经典文学形象的性格特点，有助于读者更好地欣赏和解读《傲慢与偏见》这部文学经典，领略简?奥斯丁卓越的人物塑造技巧和深刻的主题表达。同时，本研究对于文学教学也具有重要的参考价值，教师可以通过引入态度系统分析方法，引导学生从语言层面深入分析文学作品中的人物形象，提高学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。此外，对于影视改编等相关领域，准确把握达西的性格特点也有助于创作出更符合原著精神的作品，为观众呈现更加生动、立体的人物形象。

1.3研究方法

本研究主要采用文本细读法和态度系统理论分析法，以深入剖析《傲慢与偏见》中达西的性格特点。

文本细读法是一种专注于文本本身语言和结构的分析方法，它强调对文本的字词、语句、修辞、叙事结构等进行细致入微的解读，以挖掘文本的深层意义和作者的意图。在本研究中，文本细读法被用于对小说中涉及达西的情节、对话和心理描写等内容进行逐字逐句的研读。通过仔细分析达西的每一句话、每一个动作以及他与其他人物的互动，捕捉那些能够反映其性格特点的细节信息。例如，在达西初次与伊丽莎白见面的舞会上，他对伊丽莎白的评价是“她还算可以，但是没有标致到让我动心”。通过对这一语句的细读，可以发现达西在初次见面时就表现出了一种傲慢和挑剔的态度，他以自己的标准来评判他人，且毫不掩饰自己的看法，这初步展现了他性格中傲慢的一面。

态度系统理论分析法是基于评价理论中的态度系统，对文本中的态度资源进行识别、分类和分析，从而揭示人物的态度、情感和价值取向。态度系统主要包括情感、评判和鉴别三个子系统。在分析达西的性格时，运用情感子系统，关注达西在面对不同人物和事件时所表达出的情感反应，如他对伊丽莎白的情感变化，从最初的轻视到后来的爱慕