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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.应当怎样制订班规呢?下面做合理的是(??)。
A.老师一个人制订
B.老师带领同学们讨论后再制订
C.班规的制订是一件很简单的事,我们不需要讲究制订的程序和方法
2.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
3.(??)是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.班级干部积极热情,是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
4.在集体生活中,我们要学会(??)。
①接纳他人
②关爱他人
③理解和包容他人
④有担当
A.①②????B.②④???C.①④???D.①②③④
5.下列属于班级存在的不足的一项(??)。
A.少数学生爱说脏话
B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感
C.班级每个学生都有自己承担的任务
D.同学之间友好相处,互相帮助
6.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(??)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。
2.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
4.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
6.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。?(??)
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。??(??)
3.家务活不是我们小学生应该做的事情。??(??)
4.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。??(??)
5.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
6.只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
2.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
3.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
4.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
5.你知道的家务小妙招有哪些?请写出两条。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共10分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.观察图片,说说你的感受和体会。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.减轻大人的负担;许多收获
2.说服;智慧的
3.努力;奔波;操心
4.有限;出主意;创意;行动
5.自己的责任
6.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如
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