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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
2.舅舅来家里做客,恰当的做法是(??)。
①请坐沙发?
②端送茶水
③陪着聊天
④不予理睬
A.①②③???B.①②④???C.①③④??D.②③④
3.下列做法错误的是(??)。
A.早睡早起,按时上学
B.自己的事自己做
C.在家主动洗衣服、拖地,不让妈妈操心
D.我要写作业了,叫爸爸帮我擦桌子
4.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
5.关于班规,下面说法错误的是(??)。
A.班规是大家一起确定的,一经制定就不能再修改了
B.要针对班级中存在的问题,提出班规的内容
C.班规重在执行
6.下列哪种行为是在给父母添麻烦?(??)
A.不吃过凉、过辣的食物
B.在同学家玩到天黑
C.把学习用品带齐,不让父母给我送
D.认真写作业
二.填空题(共6题,共24分)
1.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。
2.我们班的班规是由(???)制订的。
3.(???)是一个班级的象征,代表了一个班的(???)。
4.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
6.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(???),为生活(???),为我们(???)……
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个人都应该自觉遵守班规。??(??)
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(??)
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)
4.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)
5.作为家中一员,为家庭事务出主意,用自己的行动为家庭做贡献。(??)
6.班级制订的班规不用时时遵守。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
2.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?
4.做家务有哪些小妙招?
5.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共13分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班
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