教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（全优）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们在吃方糖时，吃得最快的方法是（??）。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎，再用舌头不停搅拌

2.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

3.空气受热后会（??）。

A.不变????B.上升????C.下降

4.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

5.测量水温时，下列做法正确的是（??）。

A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

6.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（??）。

A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小

7.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

8.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯

B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上

C.用酒精灯的外焰加热

9.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

10.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

二.填空题(共10题，共42分)

1.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

2.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

3.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

4.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

5.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

6.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

7.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

8.我们周围到处都有（???）。

9.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

10.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

2.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

3.没有盖子的空杯子里没有空气。（??）

4.酒精灯的火焰，温度最高的是焰心部分。（??）

5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

6.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（??）

7.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

8.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

9.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（??）

10.冰块会沉在水里。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说云是由什么组成的。

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.请简单记录我们今天的天气情况。

七.综合题(共3题，共32分)

1.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。

1.根据图片所示，深圳的最低气温是（???）℃，吹（???）风，可以观察到云向（???）方向飘动。

2.云量是（???）；降水量的单位是（???）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。

3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带