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中职新能源汽车专业行动导向模式构建
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1行动导向教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2新能源汽车产业发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3中职新能源汽车专业人才培养需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1行动导向教学法应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2新能源汽车专业课程体系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3中职教育人才培养模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.1研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.2研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
中职新能源汽车专业现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1专业发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1专业设置与招生情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2师资队伍建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.3实训基地建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2课程体系现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.1课程设置与教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.2教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.3考核评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3学生培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.1学生知识技能水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.2学生职业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.3学生就业情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.4存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4.1课程体系与产业需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.4.2师资队伍专业能力不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.4.3实训教学条件滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.4.4学生实践能力欠缺．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
行动导向教学模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1行动导向教学法的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.1行动导向教学法的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1.2行动导向教学法的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.1.3行动导向教学法的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．
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