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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。
A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰
2.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
3.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
4.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体
5.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是(??)。
A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的
6.下列能证明空气有质量的是(??)。
A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大
B.热气球在空气中能上升
C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多
二.填空题(共6题,共32分)
1.天气总是在不断地变化,有时十分(???),有时比较(???)。
2.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
3.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.常见的降水形式有(???)、(???)、(???)。
5.当温度达到100℃时继续加热,水就会(?????)。
6.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)
2.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
3.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
4.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
5.沙子能流动,也是液体。(??)
6.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
2.如何测量降水量?
3.请你说一说你对空气的认识。
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.综合题(共3题,共28分)
1.观察下图,回答问题。
1.图中哪几天有降水?(???)
2.其中属于中雨等级的是哪几天?(???)
2.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水中大约能溶解18克食盐
3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(???)。
4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。
A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡
5.想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.迅速;缓慢
2.较低;较高;午后2点左右
3.动物呼吸;植物生长;风力发电;助燃
4.雨;雪;冰雹
5.沸腾
6.液态;气态;固态
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.积云;层云;卷云
2.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
3
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