教科版三年级上册科学期末测试卷【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当风向标的剪头指向东时，风向是（??）。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

2.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

3.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

4.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

5.我们可以用（??）的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

6.下列谚语中预示即将下雨的是（??）。

A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣

二.填空题(共6题，共22分)

1.风扇扇出风是因为（???）。

2.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

3.天气的冷热叫（???）。

4.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

5.温度表上显示的刻度是20，应该读（???），写作（???）。

6.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

2.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

3.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（??）

4.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

5.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

6.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

2.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

5.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

七.综合题(共3题，共28分)

1.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

3.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.空气的流动形成的

2.大雪

3.气温

4.℃；温度计

5.20摄氏度；20℃

6.液态水；冰；水蒸气；温度

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继续加热，会有气泡由小变大往上卓越，至表面破裂。

2.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。

3.加热（手捂、吹热