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数字化转型对教育管理模式的影响与变革

说明

不同背景的学习者对于数字化教育的适应能力存在差异。部分学习者可能在数字化学习环境中遇到适应困难，尤其是在网络素养较低、技术设施不足的情况下，学习者可能无法有效参与到数字化教育过程中。尤其是在需要自主学习的环境中，部分学习者可能由于缺乏足够的自我管理能力而无法保持学习的连贯性和高效性。

未来的教育管理将越来越注重跨界协作。教育管理不仅仅局限于学校和教师之间的互动，还将涉及社会、企业、政府等各方的协作与共享。建立开放平台，促进各类教育资源的融合与互通，能够有效提升教育管理的多元化和灵活性。

数字化转型的最

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