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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
2.这种椅子叫(??)。
A.沙滩椅???B.办公椅???C.小板凳
3.(??)给大树的生长提供了水分。
A.风?????B.土壤?????C.人类
4.()不能生活在土壤中。
A.?????B.?????C.?
5.下面的工具中,()不能帮助测量头围。
A.扭扭棒??
B.软尺???
C.塑料格尺
6.做油纸时不需要使用的工具有(??)。
A.塑料杯???????????B.刷子???????????C.放大镜
二.填空题(共6题,共24分)
1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
2.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
3.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
4.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我夏天戴起来很透气。(??)
2.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
3.蝗虫可以在田野里找到。(??)
4.人、动植物都离不开地球。(??)
5.我们的生活离不开动物和植物,它们是我们的好伙伴。(??)
6.月亮是地球家园的一部分。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
2.请将下列材料与书写工具用线连起来。
???毛笔?????
???????
????????铅笔
????刻刀?????
?????????????????????????????????????树枝
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共3题,共14分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共24分)
1.按材料类别分类。
(1)衣服和(??)号物体是一类。
(2)饮料瓶和(??)号物体是一类。
(3)气球和(??)号物体是一类。
(4)筷子和(??)号物体是一类。
(5)碗和(??)号物体是一类。
2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。
用纸制作的书携带(??)。
A.方便???B.不方便
用泥板制作的书(??)损坏。
A.容易???B.不容易
用竹简制作的书印刷(??)。
A.方便???B.不方便
3.看图回答问题。
①太阳的方向在(?)方。
A.西?????B.南?????C.北
②现在是(?)。
A.上午????B.下午????C.中午
③现在是一天中比较(?)的时候。
A.冷?????B.热?????C.凉快
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.东;西;北;南
2.透明;不透明
3.材料
4.耳朵
5.手;粗糙;轻重
6.白色污染
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
七.综合题
1.⑤;②;④;③;①
2.ACB;A;A;B
3.B;C;B
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