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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
2.下列情景中,正在发出声音的是(??)。
A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺
3.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
4.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
5.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为(???)。
A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同
6.使肺活量增大的有效方法是(??)。
A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习
二.填空题(共6题,共28分)
1.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
2.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
3.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
4.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
5.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
6.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
2.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)
3.经常参加体育锻炼,能提升肺活量。(??)
4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
5.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
6.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
七.综合题(共4题,共33分)
1.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上,在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔,使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋,观察橡皮筋的振动及声音的变化。
(1)把两支铅笔间的橡皮筋放松一点,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。
(2)把两支铅笔间的橡皮筋拉紧,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。
(3)实验表明:声音的高低与(???)有关。
2.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
3.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。
1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(??)。
A.受到外力???B.振动????C.弯曲
2.轻轻敲鼓,鼓发出声音,纸屑(??)。
A.反复跳动???B.位置不变???C.跳动一次就停止
3.用力敲鼓,鼓面上的纸屑上下跳动幅度(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不变
4.用力敲鼓和轻轻敲鼓,听到的两次鼓发出的声音(??)。
A.高低不同???B.强弱不同???C.一样
5.停止敲鼓,仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.鼓面停止振动后仍能发声
B.鼓面继续振动了一段时间
C.人耳的错觉,实际上声音已经消失
4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管
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