六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷带答案(综合题).docxVIP

六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷带答案(综合题).docx

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六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不是第二次世界大战发动侵略的国家是(??)。

A.日本

B.德国

C.意大利

D.英国

2.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

3.第二次工业革命时代的标志是(??)。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能

4.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。

①现代科学突飞猛进的发展

②世界要和平、国家要发展已经是人心所向

③世界多极化和经济全球化

④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任

A.①②③④????B.②③④????C.①③④

5.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金砖国家

6.中国加入的国际组织不包括(??)。

A.金砖国家

B.东南亚国家联盟

C.上海合作组织

7.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是(??)。

A.睦邻

B.把自己的意志强加于人

C.富邻

8.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(??)上成功登陆。

A.月球

B.金星

C.彗星

D.火星

9.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。

A.伽利略

B.哥白尼

C.麦哲伦

D.达尔文

10.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。

A.2015年1月1日

B.2016年11月4月

二.填空题(共10题,共40分)

1.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。

2.中国高举和平、发展、(???)、(???)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(???)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(???)。

3.当前,(???)的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

4.国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有(???)的地位、权利和义务。

5.(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

6.中国始终是世界和平的(???)、国际秩序的(???)。

7.世界性国际组织的成员来自(???),区域性国际组织的成员限于(???)。

8.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的(???)。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的(???)。

9.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。

10.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整,(???),互不干涉内政,(???),和平共处。

三.判断题(共10题,共20分)

1.郑和是我国著名的航海家,前后曾经七次下“西洋”。(??)

2.当今世界,世界大战将很快又要发生。(??)

3.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)

4.蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。(??)

5.中国始终坚持走和平发展道路。(??)

6.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)

7.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。(??)

8.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(?)

9.联合国是世界上最大的国家。(??)

10.科技为我们人类的生活提供了很多方便。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

伽利略????日心说

郑和?????天文望远镜

麦哲伦????七次下西洋

哥白尼????证实了地球是一个球体

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共38分)

1.中国的“一带一路”有什么作用和意义?

2.我国参与国际组织发挥着什么作用?

3.新冠肺炎疫情期间,教育部门做出了“停课不停学”的部署,号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课,让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考:你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响?举例说明。

4.国际组织是如何分类的?

5.什么是世界和平的基石?

6.近年来,中国为世界和平作出了哪些重要贡献?

七.材料题(共1题,共16分)

1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,

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