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2025年初中历史七年级上册“秦始皇AI助手：大秦帝国黑科技解密”综合测试卷

卷首语

解锁的帝国密码！你将在48道谜题中解锁秦始皇时期的历史奥秘，用AI科技形式改写对大秦帝国的历史认知！

一、沉浸式选择题（共24分，每题2分）

（1）【三维文物识读题】观察秦始皇陵铜车马的多角度文物图及AR交互场景，铜车马的伞盖可以自由拆卸，其主要作用是（）

A.方便收纳

B.遮阳挡雨

C.象征皇权至高无上

D.战时可作为盾牌使用

（2）【三维文物识读题】通过AR技术观察秦简的不同角度，发现其中大量记录了秦律条文，这反映出秦朝（）

A.重视文化教育

B.法律体系完备

C.手工业发达

D.农业技术先进

（3）【历史直播弹幕分析】当秦始皇统一六国的历史直播中，出现“秦始皇不愧是基建狂魔”的弹幕，这主要是因为他（）

A.创立皇帝制度

B.统一文字、货币和度量衡

C.修筑长城和驰道

D.焚书坑儒

（4）【历史直播弹幕分析】在关于秦始皇焚书坑儒的直播中，有弹幕说“这是对文化的巨大破坏”，这种说法主要基于焚书坑儒（）

A.加强了中央集权

B.摧残了思想文化

C.巩固了秦朝统治

D.打击了贵族势力

（5）【三维文物识读题】从不同角度观察兵马俑，其造型各异、神态逼真，这体现了秦朝（）

A.雕塑艺术的高超

B.军事力量的强大

C.徭役的繁重

D.法律的严酷

（6）【历史直播弹幕分析】直播中有人发弹幕“秦始皇的统一，就是简单的武力征服”，这种说法忽略了统一（）

A.促进了民族融合

B.导致了秦朝灭亡

C.加重了人民负担

D.引发了农民起义

（7）【三维文物识读题】观察秦权（秤砣）的多角度图，其上面刻有秦始皇的诏书，这主要是为了（）

A.装饰秤砣

B.纪念秦始皇

C.统一度量衡

D.宣扬军功

（8）【历史直播弹幕分析】“秦半两钱长得真丑，还是现在的钱好看”这条弹幕，从历史角度看，秦半两钱的主要意义是（）

A.造型独特

B.便于携带

C.统一货币，促进经济发展

D.材质优良

（9）【三维文物识读题】通过AR交互观察秦长城的场景，秦长城的修建主要是为了抵御（）

A.匈奴

B.越族

C.蒙古族

D.鲜卑族

（10）【历史直播弹幕分析】“秦始皇太霸道了，什么都要管”，这种对秦始皇的评价，可能是因为他推行了（）

A.分封制

B.郡县制

C.禅让制

D.世袭制

（11）【三维文物识读题】观察秦朝的铜方升，它是一种计量器具，这与秦朝哪项措施有关（）

A.统一文字

B.统一度量衡

C.统一货币

D.修筑驰道

（12）【历史直播弹幕分析】弹幕“如果没有秦始皇，中国就不会统一”，这种说法过于绝对，因为（）

A.统一是历史发展的必然趋势

B.秦始皇是唯一有能力统一的人

C.其他诸侯国没有统一的意愿

D.当时的人民不希望统一

二、跨时空材料题（共36分）

（1）【元宇宙档案解密】以下是带有密码的史料碎片，解密后回答问题。

密码提示：根据秦朝的制度相关知识破解。

史料1：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”

史料2：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”

问题1：史料1反映了秦朝实行的什么制度？（4分）

问题2：史料2中包含了秦朝的哪些措施？（6分）

（2）【AI对话分析】以下是与虚拟秦始皇的访谈片段，回答问题。

AI秦始皇：“朕统一天下，海内为郡县，法令由一统，百姓安宁。”

AI助手：“但有百姓认为赋税沉重，徭役繁多，生活困苦。”

AI秦始皇：“筑长城、修驰道、建阿房宫，皆是为了帝国长久，后世会理解朕的。”

问题1：结合访谈，分析秦始皇认为自己的统治有哪些功绩？（5分）

问题2：百姓对秦始皇统治的不满主要体现在哪些方面？（5分）

问题3：你如何评价秦始皇的统治？（10分）

（3）【元宇宙档案解密】另一组带密码的史料碎片，密码为秦朝的重大事件。

史料3：“公元前221年，王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’。”

史料4：“焚书坑儒，箝制思想，摧残文化。”

问题1：史料3中“王”指的是谁？他“并天下”有何意义？（6分）

三、实战演练场（共30分）

（1）【策略推演】假设你是秦始皇时期的一名大臣，面对北方匈奴的威胁和南方越族的叛乱，你会提出怎样的军事和外交策略来稳定边疆？请详细说明理由。（15分）

（2）【文化创意设计】请为秦始皇或秦朝设计一个LOGO，要求体现秦朝的特点和文化内涵，并说明设计理念。（15分）

四、思辨金字塔（共30分）

（1）【历史法庭辩论】以“秦始皇是功大于过还是过大于功”为辩题，如果