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河南省高考适应性考试
数学试卷
本试卷共150分考试时间120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出集合,利用并集的定义可求得集合.
【详解】因为集合,,
故.
故选:B.
2.若,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用二倍角的正切公式计算即可.
【详解】由题意得,.
故选:D
3.已知复数,在复平面内对应的点分别为A,B,则“A在第二象限”是“B在第三象限”的()
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】由共轭复数的概念、复数的几何意义即可求解.
【详解】设,则.
若A在第二象限,则,,则,,所以B在第三象限.
反之亦成立,所以“A在第二象限”是“B在第三象限”的充要条件.
故选:A.
4.如图,这是古代的一个青花竹石芭蕉纹玉壶春瓶,忽略花瓶的厚度,该花瓶的轴截面的上半部分对应的曲线是双曲线(焦距为12.3cm)的一部分,且该花瓶的颈部最窄处的直径为4.1cm,则该双曲线的离心率为()
A.4 B. C.3 D.2
【答案】C
【解析】
【分析】根据双曲线的实轴及焦距列式计算得出离心率即可.
【详解】设双曲线的焦距为,实轴长为.依题意可得,,则.
故选:C
5.若是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据奇函数的特点及题设函数画出函数的图象,进而结合图象求解即可.
【详解】因为是定义在上的奇函数,所以,
结合题意作出的大致图象,如图所示,
由图可知,不等式的解集为.
故选:B.
6.若点A在点O的正北方向,点B在点O的南偏西方向,且,则向量表示()
A.从点O出发,朝北偏西方向移动
B.从点O出发,朝北偏西方向移动
C.从点O出发,朝北偏西方向移动2km
D.从点O出发,朝北偏西方向移动2km
【答案】C
【解析】
【分析】以O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,建立平面直角坐标系,标出题中所给信息,再利用向量加法的平行四边形法则求出即可.
【详解】以O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,建立如图所示的平面直角坐标系,
依题意可得,
设,因为,所以四边形OACB为菱形,
则,则为正三角形,所以,
故向量表示从点O出发,朝北偏西方向移动2km.
故选:C
7.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,D为BC边上一点,且,,当在变化时,点总在椭圆上,则该椭圆的长轴长为()
A.6 B. C. D.3
【答案】A
【解析】
【分析】首先根据,以及余弦定理,确定,再根据椭圆方程,即可求解.
【详解】由及余弦定理,得,
整理得,
即,故该椭圆的长轴长为.
故选:A
8.在空间中,过点作三条线段,,,为线段上的动点,则直线与所成角的正弦值的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由三余弦定理即可求解.
【详解】先证:三余弦定理:设A为平面内一点,过点A的斜线在平面上的正投影为直线.为平面内的一条直线,记斜线与直线的夹角(即直线与平面所成角)为,直线与直线的夹角为,直线与直线的夹角为,则.三余弦定理描述了线面角是斜线与平面内任意直线所成角的最小值,又称最小角定理.
如图,不妨设在平面的射影为,则,过点作交直线于点,连接,
即为斜线与平面所成角,
即为斜线在平面的射影直线与平面内的直线所成角,即为斜线与平面内的直线所成角,
,,,
又,,,平面,
平面,
平面,,
根据几何关系可得,,
.
由题意:直线OA与OD所成角的最小值为直线OA与平面BOC所成的角.
设OE平分.因为,所以OA在平面BOC上的射影为OE,
则为直线OA与平面BOC所成的角.
由三余弦定理得:,
则,
故直线OA与OD所成角的正弦值的最小值为.
故选:D
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知函数,,则()
A.与在上都单调递增
B.与在上都单调递减
C.将的图象向右平移个单位长度后,得到的图象
D.将的图象向左平移个单位长度后,得到的图象
【答案】BC
【解析】
【分析】利用诱导公式化简函数、的解析式,利用正弦型函数的单调性可判断AB选项;利用三角函数图象变换
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