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2025年武汉市六年级语文期末模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.给下列加点字注音。（6分）

澎湃（）羁绊（）殷红（）拘束（）狡黠（）潜能（）

2.辨字组词。（6分）

潮（）堵（）概（）拙（）

?造（）抵（）框（）续（）

3.把下列成语补充完整，并解释最后一个成语的意思。（8分）

（1）（）（）不舍

（2）（）（）不舍

（3）（）（）有神

（4）（）（）不舍

解释：意味深长

4.用关联词语把下面的两个句子合并成一个句子。（4分）

他很努力学习。他希望取得好成绩。

5.仿写句子。（6分）

例句：如果明天下雨，我们就不能去公园了。

仿写：如果________，我就________。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜故意考验诸葛亮，限他十天造十万支箭。诸葛亮却立下军令状，只用了三天就造好了。第四天四更时分，诸葛亮带着鲁肃去看箭。江上大雾弥漫，曹操不敢派兵出来。诸葛亮命令士兵把船用绳索连接起来，船的两面都蒙上稻草人，用船桨模拟士兵划水。曹操以为敌军来犯，派弓箭手万箭齐发。诸葛亮让士兵调转船头，又让另一面的稻草人射箭，直到船身像刺猬一样。天亮雾散，诸葛亮满载而归。

1.诸葛亮为什么能成功地借到箭？（5分）

2.这段文字中描写了诸葛亮的哪些性格特点？（4分）

3.用“______”画出文中描写大雾的句子。（2分）

4.这段文字主要运用了什么描写手法？（4分）

（二）课外阅读（15分）

阅读《小草》片段，回答问题。

小草，是春天的使者。它不畏严寒，不惧风雨，只要有一丝阳光，一点水分，就能顽强地生长。小草的嫩绿，是生命的颜色；小草的坚韧，是奋斗的精神。无论在石缝中，还是在路边，小草都展现着它的生机与活力。人们常用小草来比喻那些默默无闻、无私奉献的人。

1.这段文字主要写了什么？（3分）

2.小草有哪些特点？（4分）

3.用“______”画出文中描写小草精神的句子。（4分）

4.你认为这段文字想表达什么？（4分）

三、作文（40分）

题目：我的成长故事

要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.澎湃（péngpài）羁绊（jībàn）殷红（yānhóng）拘束（jūshù）狡黠（jiǎoxiá）潜能（qiánnéng）

2.潮流堵塞概括拙劣造句抵挡框架继续

3.（1）依依不舍（2）恋恋不舍（3）炯炯有神（4）念念不舍

解释：意味深长——指含义深远，耐人寻味。

4.因为他很努力学习，所以希望取得好成绩。

5.如果明天下雨，我就不能去公园了。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.因为诸葛亮算准了三天后会有大雾，知道曹操不敢派兵出来。

2.足智多谋、从容不迫、机智勇敢。

3.江上大雾弥漫，曹操不敢派兵出来。

4.侧面描写和正面描写相结合。

（二）课外阅读

1.这段文字主要写了小草的特点和精神。

2.小草的特点：不畏严寒，不惧风雨，顽强生长，嫩绿，坚韧。

3.小草的坚韧，是奋斗的精神。

4.想表达对小草的赞美，以及对小草精神的肯定。

三、作文

（略）