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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.中国古代利用热空气上升的原理制造了(??)。
A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯
2.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
3.(??)又叫寒暑表。
A.气温计?????B.温度计?????C.体温计
4.下列3种杯子中,适合用来做简易雨量器的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.下列能证明空气有质量的是(??)。
A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大
B.热气球在空气中能上升
C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多
6.当风向标的箭头指向西时是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.北风
二.填空题(共6题,共16分)
1.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。
2.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
3.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
4.为了探究影响溶解快慢的因素,我们设计多个实验,每次改变一个因素,这种实验方法称为(???)。
5.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。
6.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.装有热空气的袋子会上升。(??)
2.关心天气,可以及时预防自然灾害。(??)
3.空气是具有流动性的气体。(??)
4.在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖,白糖溶解得更快。(??)
5.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)
6.蒸发食盐水时,一定要将水分都蒸干。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
???0级烟柱直冲天
???1级青烟随风偏
???2级风来吹脸面
???3级叶动红旗展
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共31分)
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
2.空气对人们的生活有哪些帮助?
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
七.综合题(共3题,共21分)
1.星期天,楠楠一家准备出去游玩。
1.早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要(?)。
A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动
2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为(??)。
A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动
3.吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是(??)的应用。
A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃
4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来,风的形成是(??)的结果。
2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。
(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.色;弹
2.天气日历
3.100℃
4.对比实验
5.百叶箱
6.一起倒入;一样多
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
2.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。
3.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积
不同点:①水是液态,没有固定的形状
②冰是固态的水,有固定形状
③水蒸气没有固定形状,是气态的水
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