基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究课题报告.docx

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基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究课题报告

一、基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究开题报告

二、基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究中期报告

三、基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究结题报告

四、基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究论文

基于自适应学习系统的小学英语学生个性化口语交际能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

2.小学阶段是英语口语交际能力培养的关

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