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贵阳市2026届高二生物第一学期期末监测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.普氏原羚是青藏高原地区特有的濒危有蹄类动物,下表是青海湖地区不同植被群落(以占比最高的植物分类)与普氏原羚活动情况调查,以下叙述错误的是()
项目
不同群落
芨芨草
紫花针茅
麻黄
沙蒿灌丛
植被覆盖率(%)
65
60
43
33
植被高度(cm)
98
50
32
77
水源现状
丰富
一般
差
差
人类活动
强烈
较多
一般
轻微
围栏现状
基本被围
部分
少部分
没有
狼足迹数
0
1
3
24
原羚总数
100
35
15
48
A.推测水源丰富地区草本植物多样性高,普氏原羚数量较多
B.植被高利于普氏原羚隐藏,其数量与植被高度有一定相关性
C.狼群、普氏原羚种群分布及数量受食物和人类活动影响
D.调查结果表明拆除草场围栏是恢复普氏原羚种群数量唯一因素
2.调查草原上某区域(10km2)内绵羊种群密度时,第一次捕获并标记50只,第二次捕获35只,其中被标记的绵羊有15只。标记物不影响绵羊的生存和活动,并且可用于探测绵羊的状态,若探测到第一次标记的绵羊在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因为该段时间内有绵羊的出生而种群总数量保持稳定,则该区域绵羊的实际种群密度最接近()
A.15只/km2 B.10只/km2 C.30只/km2 D.26只/km2
3.下列质地的衣物不能用加酶洗衣粉洗涤的是()
A.毛类衣物 B.棉麻类衣物
C.尼龙类衣物 D.化纤类衣物
4.自然条件下,种群增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是
曲线上的点
N
(K-N)/K
Sl
20
0.90
S2
50
0.75
S3
100
0.50
S4
150
0.25
S5
180
0.10
A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.(K—N)/K值为0.50时,种群增长速率最大
5.下图为酵母菌和人体细胞呼吸流程图,下列叙述不正确的是()
A.条件X下酵母菌细胞呼吸时,葡萄糖中能量的去向有3处
B.条件Y下,葡萄糖被酵母菌代谢并产生CO2和水
C.氧气不足时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量
D.人体细胞和酵母菌都能在X或Y条件下呼吸,但人不属于兼性厌氧型生物
6.莴苣从种子萌发到健壮植株的过程中()
A.光为莴苣植株的生长提供能量,没有信号作用
B.赤霉素既能促进种子萌发,又能促进莴苣抽苔
C.生长素促进细胞伸长生长,其作用没有特异性
D.乙烯既能促进营养器官生长,又能促进生殖器官成熟
7.下列关于植物激素的叙述,正确的是()
A.植物激素由内分泌腺产生并分泌,通过体液运输到特定部位发挥作用
B.生长素的的作用表现两重性均是因为植物某部位生长素分布不均导致的
C.植物生长发育在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果
D.植物激素与靶细胞表面的受体结合,并直接催化细胞代谢中的特定反应
8.(10分)进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,使血糖浓度降低,其作用机制如图所示(①一④代表细胞膜上的结构),下列推断错误的是()
A.通过注射胰岛素不能治疗因结构②受损导致的糖尿病
B.与注射相比,口服葡萄糖会使体内胰岛素水平较低
C.GIP能促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪
D.图中②③④均为细胞膜上的受体,能够特异性识别信号分子
二、非选择题
9.(10分)植物的生长不仅受到激素调控,还受到光的调控。科研人员对光和脱落酸(ABA)如何影响某植物生长进行了研究。
(1)科研人员测定了光照条件下野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量,结果如图1所示。据此推测,__________________________。
(2)科研人员进一步做了图2所示的实验。
①该实验的自变量是___________________。
②实验结果表明:_____________条件下,ABA浓度对种子萌发的影响更大。光信号可减弱A
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