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第三单元+生命的诗意（单元学习任务讲义）语文统编版必修上册 .pdf

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    第三单元生命的诗意（单元学习任务）解读与梳理（讲义）

    目录

    —\感受生命的诗意

    二、诗词朗诵

    三、学写文学短评

    一、古诗词中常常寄寓着诗人对社会的思考和对人生的感悟。阅读本单元诗作，可以用

    知人论世的方法，通过了解诗人的生平、创作背景等，深入理解作品。比如，了解杜甫及其所

    处的时代，有助于理解《登高》中忧国伤时、悲秋苦病的深沉情思！了解苏轼的人生经历及《念

    奴娇-赤壁怀古》的写作背景，有助于理解词作中蕴含的壮志难酬的忧愤及旷达酒脱的豪情。

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