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4.3多边形和圆的初步认识导学案（学生版）.docx

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    4.3多边形和圆的初步认识导学案

    【学习目标】认识多边形、正多边形、圆、圆弧、扇形,能求扇形圆心角的度数.

    【学习重难点】探索分割平面图形的一些规律.

    【导学过程】

    一.情境引入

    同学们观察这些图片，看看他们有哪些熟悉的平面图形？

    _________________________________________

    二.探究新知

    探究1：多边形的有关概念

    _________________________

    EBCAD（1）多边形的定义：由若干条______________线段首尾顺次相连组成________

    E

    B

    C

    A

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