实验班提优训练三年级数学上苏教版-7、两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算.pptxVIP

实验班提优训练三年级数学上苏教版-7、两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算.pptx

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一两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算

1.用竖式计算。23×4= 92 27×3=81283×3= 849 225×3=675115×6= 690 118×3=3549281849675690354

2.森林小医院。

[提示]第1个竖式中,个位上的4乘5要向十位进2,十位

上1个十乘5是5个十,不能写在百位上,而是应该与2合

并成7,写在十位上;第二个竖式中,十位上的6乘3

后,应向百位进1,与百位上乘得的6合并为7。

3.看图列式计算。42×3=126(本)[提示]从线段图中可以知道科技书的本数是工具书的

3倍。

4.下面各算式中,得数在1200~1600之间的是()。A.316×5B.515×4C.418×4D.213×5[提示]316×5≈1500,515×4>2000,418×4>1600,

213×5≈1000,故选A。A

5.胜利小学师生组织春游,学校共有320名学生和25位

教师,租8辆这样的大客车,够坐吗?320+25=345(人)41×8=328(人)345>328,不够坐。[提示]先求出学校师生的总人数,再求出8辆大客车最

多可以载客的人数,最后与学校师生总人数进行比较。

6.右下图中的涂色部分表示912,整个图形表示多少?912×4=3648[提示]整个图形的大小是涂色部分的4倍.

7.在里填合适的数字,使每道算式的积不同。828968

[提示]根据乘数的个位相乘,可以知道积的个位是8;

根据最高位相乘再加十位上进到百位的数,可以知道第

一个乘数的十位是8或9,经尝试两种填法均可以。

8.新素养推理意识小马虎在计算123乘一个一位数

时,把123错看成128,所得的结果比正确的结果大20。

正确的结果是多少?128-123=520÷5=4123×4=492[提示]把123错看成128后,比正确的结果相当于多了5

个“一位数”,这个一位数是20÷5=4。

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