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小学数学教师教学工作计划参考范文

一,指导思想:

学校和教导处的主要工作要为对《数学课程标准》为依据,通过

深化教学改革,鼓励学生全面,持续,和谐地发展。

课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主题,培养学生

的创新能力和实践能力。充分体现新课程,新标准,新教学方法,提

高教学质量。加强目标教学管理,规范教学行为,加强教学研究和教

学质量监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二,工作目标:

1,常规管理,优化教学和科研活动,提高现代教育技术技能。

2,深入课堂研究,确保学生教学知识保留率达到____%。

3,加强师资队伍建设,认真学习和领会新标准,积极开展新材料

的研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与姊妹学校的教学

合作交流,提高青年教师的工作素质。

4,在学生中进行各种各样的比赛,激发学生学习数学的兴趣,增

强学生在生活中的数学应用经验,促进了学生个性发展。

三,工作重点:

1,开展新课程、新标准、新教法的教学研究。

2,加强常规教学管理,提高教学常规质量。

3,切实把“培优补差”工作落实到位,建立优秀生与后进生的学

生档案。

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4,通过城区“小学教育办公室”和学校教研等活动,促进数学教

师队伍整体素质的提高。

四,工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进学生的学习水平发展。

1,认真研究新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期的主要

任务:让学生理解新材料的,处理新材料,学好新教材”为研究目

标,在教学中新标准的实施,加强新老教师的教务合作,让学校教师

获得更多专业成长。

2,开展课堂教学,转变教师的角色,树立以学生为本的思想,尊

重学生,在学生与教师之间建立民主平等的关系,创造一个积极,健

康,和谐,宽松的教学氛围,促进学生动手练习,进行自我合作与学

习交流。

(二)加强日常管理和优化备课,提高教学质量。

1,备课:本学期将继续实施优质课,实习课。创造教师在一起共

同讨论新课程,新标准,新教学方法的机会。严格杜绝“只带一本书

进教室”,重视个人的二次备课,改善教学计划,教务处将组织定期

检查教案。

2,上课:教师课前准备工作要做好,教学中注重现代方法的运

用,课堂教学应明确目标,讲透知识点,必须扎实有效地分配训练。

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3,作业的布置与批改。作业设计不应该只在注重量,更应对重视

学习质量。作业批改要标记明确,及时地批改,评改学习作业,符号

必须规范,并留有清晰的纠正记录。

4,考核:改善评估方法,多方位评价学生。对于学生的评估,除

了笔试以外,注重学生的日常表现,尽最大可能以客观地角度评估学

生。

小学数学教师教学工作计划参考范文(二)

一年之计在于春,一天之计在于晨。趁着美好的春天开始之际,

梳理一下自己的工作、学习情况。现将本学期教学工作、个人成长计

一、思想方面

1、本人在思想、学习、工作上都是非常积极向上的。严格按照教

育方针指导自己日常工作及言行。认真领会教育思想,与时俱进。

2、学生的思想方面:虽然自己是数学老师,但是在教育学生方面

自己的担子不比班主任差。今后,要在数学课堂上深入、细致的进行

思想教育。

二、行为习惯

1、教师本人。“学高为师,身正为范”作为一名小学教师,正是

学生学习、模仿的榜样。因此,自己的一言一行都要格外注意。

三、教学工作安排

本册书共有九个单元。

第3页共9页

二、四单元,表内除法,是本册难点。解决问题,万以内数的认

识及加减法是本册的重点。还有其他的一些小单元,如,图形与变

换,统计,找规律,也很重要。也是为将来的学习打下基础的。虽然

本学期是时间短,任务重。但是,也要力争夯实基础。

四、关怀、激励学生

今天的孩子们,无论是来自农村,还是县城。自尊心,虚荣感都

是极强的。总希望自己的能力和学习得到老师的肯定、赞赏。不同的

学生,在表扬、批评的方式和语气上也要

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