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2024年【精选】大班手工教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园大班手工活动教材》第四章“美丽的家园”，

详细内容包括利用废旧材料制作房屋、树木等，通过手工制作，培养

幼儿的环保意识和动手操作能力。

二、教学目标

1.了解和掌握手工制作的基本技巧，能够运用废旧材料创作出富

有创意的作品。

2.培养幼儿的观察能力、想象力和创造力，提高审美情趣。

3.增强环保意识，学会珍惜和合理利用资源。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导幼儿运用废旧材料进行创作，发挥想象力和

创造力。

教学重点：掌握手工制作的基本技巧，培养幼儿的环保意识。

四、教具与学具准备

教具：剪刀、胶水、彩笔、废旧材料（如纸箱、塑料瓶、易拉罐

等）。

学具：剪刀、胶水、彩笔、废旧材料。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示一些利用废旧材料制作的美丽家园作品，激发幼儿的

兴趣，引导他们关注环保和手工制作。

2.例题讲解（10分钟）

讲解如何利用废旧材料制作房屋、树木等，演示制作过程，强

调制作技巧。

3.随堂练习（10分钟）

幼儿根据讲解和示范，动手制作自己的家园作品。

4.互动环节（5分钟）

幼儿互相展示自己的作品，分享制作心得，教师给予鼓励和指

导。

六、板书设计

1.美丽的家园

2.制作步骤：

1）选择合适的废旧材料

2）构思作品，画出草图

3）剪、贴、画等手法制作

4）展示作品，分享心得

七、作业设计

1.作业题目：制作一个以“美丽的家园”为主题的环保手工作品。

2.答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注每个幼儿的制作过程，了解他们的需求和困难，及

时给予指导。

2.拓展延伸：鼓励幼儿在生活中发现更多可利用的废旧材料，开

展家庭手工活动，让环保和手工制作成为生活习惯。

重点和难点解析

1.教学难点：如何引导幼儿运用废旧材料进行创作，发挥想象力

和创造力。

2.教学重点：掌握手工制作的基本技巧，培养幼儿的环保意识。

3.实践情景引入：激发幼儿兴趣，引导关注环保和手工制作。

4.例题讲解：演示制作过程，强调制作技巧。

5.互动环节：给予鼓励和指导，提高幼儿的自信心和积极性。

6.课后反思及拓展延伸：关注幼儿需求，开展家庭手工活动。

一、教学难点解析

1.提供多样化的废旧材料，让幼儿自由选择，激发创作灵感。

2.以故事、图片等形式，引导幼儿展开想象，如：“如果你是一

片树叶，你会变成什么？”

3.鼓励幼儿尝试不同的制作方法，如剪、贴、画等，培养创造力。

二、教学重点解析

掌握手工制作的基本技巧，培养环保意识，是本节课的重点。具

体措施如下：

1.在例题讲解环节，详细演示制作步骤，强调技巧，如如何正确

使用剪刀、胶水等。

2.在互动环节，鼓励幼儿分享制作心得，互相学习，提高手工制

作技巧。

3.结合生活实际，讲解废旧材料的价值，引导幼儿珍惜资源，培

养环保意识。

三、实践情景引入解析

1.展示精美的手工作品，让幼儿直观感受手工制作的魅力。

2.讲述作品背后的故事，引导幼儿关注环保，认识到废旧材料的

价值。

四、例题讲解解析

1.语言简练、生动，让幼儿容易理解。

2.演示步骤清晰，让幼儿能够跟随操作。

3.强调制作过程中的注意事项，如安全使用剪刀、胶水等。

五、互动环节解析

1.营造轻松、愉快的氛围，让幼儿敢于展示自己的作品。

2.给予积极的评价和鼓励，关注每个幼儿的进步。

3.针对幼儿在制作过程中遇到的问题，给予具体的指导和帮助。

六、课后反思及拓展延伸解析

1.反思自己在教学过程中的优点和不足，不断提高教学质量。

2.关注幼儿在家庭中的手工活动，给予家长适当的指导和建议。