2024年师德师风学习计划(五篇).pdfVIP

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2024年师德师风学习计划

为了有计划地、有序的进行学习,特拟定本学期学习计划:

一、指导思想

以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为

标准,立足于学高为师、品正为范的总体要求,以学校工作的总体规

划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着以德

修己,以德育人的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的

目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

二、学习内容

《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护

法》、《中小学教师职业道德规范》。

三、学习目标

加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位

置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量

观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树

立人类灵魂的工程师的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现

象。

四、学习措施

1、充分认识师德建设的重要意义

2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国

教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育

法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、

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《普定县中小学教师行为六禁五不准》以及下发的关于师德师风建设

方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学

习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态

度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

3、规范自己的言行,做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人

格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生

未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外

表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影

响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对

其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有

教师职业才可以用蜡烛来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职

业的崇高之处。

4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,

从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、

兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改

革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,

努力提高教学质量。

5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进

自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要

很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。

2024年师德师风学习计划(二)

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为了更好地提高师德师风水平,提供优质教育服务,我制定了

2024年的师德师风学习计划。该计划包含以下几个方面的内容。

1.加强道德修养

作为一名教师,道德修养是非常重要的。在2024年,我将继续加

强自己的道德修养,注重团结互助、诚实守信、关爱他人等方面的思

想和行为。我将通过读书、观影等方式,了解各种道德伦理观点,并

运用到实际生活中。此外,我还会通过参与志愿者活动,提高自己的

社会责任感。

2.不断提高教学水平

作为一名教师,提供高质量的教育服务是我们的责任和使命。在

2024年,我将继续进行教育教学的专业学习和实践。我将密切关注教

育领域的必威体育精装版发展和研究成果,学习先进的教学方法和技巧,不断提

高自己的教学水平。我还将定期参加教育研讨会和培训课程,与其他

教师交流心得和经验,互相学习、切磋。

3.加强学生管理与引导

学生管理与引导是培养学生全面发展的重要环节。在2024年,我

将加强学生管理与引导的学习和实践。我将学习相关理论知识,掌握

科学的学生行为管理方法,并在实际工作中加以运用。我还将积极参

与学生综合素质评价工作,关注学生的身心健康,关心他们的成长成

才。

4.加强家校合作

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