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小学体育教学中现代体能训练的应用路径探究
体能训练作为体育教学的重要组成部分,对于学生身体素质的全面提升以及长期健康发展具有深远意义。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在“课程内容”板块中对学生的体能教学作出了指导性建议,例如义务教育阶段的“体能学练主要针对改善身体成分”,“注重学生体能的全面协调发展”,关注学生的体能发展敏感期,发展心肺耐力、肌肉力量、柔韧性等,“为学生增进体质健康和学练专项运动技能奠定良好基础”。
小学体育教学在学生身心发展中占据着极其重要的地位。其不仅有助于促进学生身体的全面健康,还能为培养学生的运动兴趣、增强团队合作意识等方面提供契机。为更好地推动体育教学改
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