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中国职业教育的研究进展与热点分析——2023年全国高校职业教育科研论文统计分析.pdf

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中国高教研究2024年第7期

D01:10.16298/ki.1004-3667.2024.07.14

中国职业教育的研究进展与热点分析

2023年全国高校职业教育科研论文统计分析

周详王小梅刘植萌

摘要:持续9年的职业教育科研论文统计分析对推进中国职业教育学科自主知识体系构建,提升职业

教育科研水平,培育职业教育科研队伍,具有重要意义。对27家教育类期刊的统计分析发现,

公办本科院校和公办高职(专科)院校是职业教育科研论文的主要生产者,公办本科院校的贡

献率超过公办高职高专院校。“双一流”建设高校和“双高计划”建设学校的发文贡献大。各区

域间呈现出动态变化,东部依旧占据绝对优势。发表论文以合作署名为主,且两人合作署名占

比持续提升,职业教育论文署名单位多元化,研究生态呈现出开放性的特点。通过综合词频筛

选、分析,提炼出2023年职业教育研究十大学术热点,对其研究进展、主要观点、研究趋势展开

分析研判。

关键词:职业教育;统计分析;热点分析;研究生态

科研论文是科学研究成果的重要展现形式,学年相比刊文数量略有下降5年间,刊

术期刊是汇聚科研成果、引领科技创新、推动文化传文总量呈持续下降态势,但每年的下降幅度不一。

承的主要载体,是科学研究和创新体系的重要组成(见图1)这一定程度上反映出在推进期刊繁荣发展、

部分。在职业教育领域,教育类核心期刊尤其是职建设高质量品牌期刊背景下,各编辑部注重学术质

业教育类核心期刊是职业教育研究成果的重要展量、创建精品期刊的改革实践,也显示了国家相关政

示、交流平台,同时,也是观察和分析职业教育研究策在规范学术出版秩序、优化学术环境方面所产生

现状与趋势的重要窗口。以教育期刊为基础,对职的积极作用。

业教育科研论文进行统计、分析,总结研究者、研究

220020.00%

机构和研究热点的分布与变化,梳理、归纳研究成果20002020200118.00%

189016.00%

与理论观点,对推进职业教育实践与研究的高水平180014.00%

168212.00%

互动,实现职业教育高质量发展和学科建设具有特160011.019156010.00%

8.00%

殊而重要的意义。140072596.00%

.969%

4.00%

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