赏读《书湖阴先生壁》中小学语文微课教学PPT课件.pptxVIP

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2025-07-27 发布于新疆
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;“今天咱们赏读北宋王安石的《书湖阴先生壁》，感受古诗韵味！”老师说道，“准备材料：全诗卡片、诗中场景插画、注释纸条、小黑板。”“诗题是题写在湖阴先生家墙壁上的意思。夏初，诗人做客时欣赏其居处，吟成此诗。诵读全诗：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”“前两句写茅屋常扫无苔，花木成畦皆亲手栽种，可见主人勤劳爱生活，庭院整洁生机盎然。后两句中，溪水像守护田地般绕着绿意，两山似推开门送进青翠，‘护’‘送’用拟人，赋予山水情感，对偶工整，还化用典故添底蕴。”“全诗由院内到院外，绘和谐画面，赞主人高雅情趣，也流露诗人对宁静生活的向往。大家再诵读，闭眼想象画面。”“任务：背诗给家人听，说说体会；用自己的话描绘诗中景，写纸条明天分享。”总结时老师说：“此诗是古诗明珠，让我们领略妙笔与古人对生活自然的热爱，多品味能汲取传统文化精华，收获多吗？”;;;;;;;;;;;