2025年高考语文真题全国二卷文言文文本细读+知识归纳+白话译文+挖空练习.docxVIP

文言文

材料一：

愔（yīn，〈书〉①安详和悦的样子。②静寂无声的样子）字方回。性至孝（性情极为孝顺），居父母忧（处于父母丧事期间”为父母守丧），殆（1.〈书〉危险；2.副词文言副词，几乎，差不多。3.副词大概；恐怕。必修下《齐桓晋文之事》，选必下《项脊轩志》）将灭性（失去生命）。时吴郡守阕（空缺），欲以愔为太守。愔自以（认为）资望（资历和名望）少，不宜（1.应该；2.合适，适当；3.大概，似乎）超（越级）莅（1.治理；统治；管理；2.来；到）大郡，朝议（1.动词谓在朝中议政。2.动词指朝廷的评议、决议。3.名词朝议大夫的省称。始置于隋，散官。）嘉之（赞赏他的谦让），转为临海太守。在郡优游（1.宽和；宽厚；2.从容，不急迫；3.悠闲自得；4.从容洒脱；5.广大貌；宽广貌。），颇称简默（简约沉静），与姊夫王羲之、高士许询并有迈世之风（超越世俗的风范。）。及帝践阼（登基（阼指帝位）。），就加镇军、都督浙江东五郡军事。久之，以年老乞骸骨（请求退休（意为归还身体回乡）），因居会稽。三子：超、融、冲。超最知名。

超字景兴，一字嘉宾。少卓荦不羁（卓越超群，不受拘束（荦音luò）），有旷世之度，交游士林，每（常常）存（1.怀有；2.思念；3.问候，省视。此处含义第一个义项）胜拔（选拔优秀人才，胜：1.优秀人才；2.美好，优美；3.超过；4.制服，战胜），善谈论，义理精微。愔又好聚敛（积聚钱财），积钱数千万，尝开库，任超所取。超性好施，一日中散与亲故都尽，其任心独诣（dúyì。①犹言独行其是。②指学养上独到之处。）皆此类也。桓温辟（bì：1.征召；官府征聘并授予官职；2.天子；君主；3.除去；消除；4.同“避”。退避；躲避；避免；pì：5.法律；法度。特指刑法。大辟，死刑；6.透彻，例如精辟）为征西大将军掾（yuàn。1.古代副官、佐吏的通称；2.佐助）温迁大司马，又转为参军。时愔在北府①，温恒云“京口酒可饮，兵可用”，深不欲愔居之。而愔暗于事机，遣笺诣（yì1.前往，去到；2.造访；3.[学问等]所达到的境地）温，欲共奖（1.劝勉、勉励；2.称赞，夸奖；3.辅佐，帮助。）王室，修复园陵。超取视，寸寸（1.一寸一寸地。2.每段，每截。3.犹言渐渐）毁裂，乃更（1.重新；2.改变、更换；3.交替，轮换；4.经历，例如少不更事。5.偿还，抵偿；6.连续，接续。）作笺，自陈老病，甚不堪（忍受）人间，乞（请求）闲地自养。温得笺大喜，即转愔为会稽太守。温怀（内心）不轨，欲立霸王之基，超为之谋。谢安与王坦之尝诣（拜访）温论事，温令超帐中卧听之，风动帐开，安笑曰：“郗（chī、xī，姓氏）生可谓（可以称为）入幕之宾矣（指参与机密的幕僚（谢安调侃郗超））。”既而（不久）超就（到……去）温宿、曰：“明公既居（1.处在；选必上《论语》十二章；2.停息；停留。岁月不居；3.治理；处理；4.当；担任；5.占据；属于（某种情况）如：居多；6.平时。教材必修下《侍坐》：居则曰。）重任，天下之责将归于公矣。若不能行废立大事。不足镇压四海（天下），震服（使动用法，使……畏惧服从）宇內、岂可不深忠哉！”溫旣素（向来）有此计，深纳（非常认同采纳）其言遂定废立（废黜旧君、拥立新君（指桓温欲废晋帝）。），超始谋也（判断句，郗超是首先谋划的）。年四十二，先（1.先于，早于，超越；2.事先，预先；3.崇尚；4.尊崇；重视。）愔卒.

(节选自《晋书·郗鉴传》)

材料二：

郗超虽为桓温腹心，以其父愔忠于王室，不知之。将死，出一箱付门生（交给门客（门生指依附世族的门客）），曰：“本欲焚之，恐公年尊，必以相伤为毙（因悲伤过度而危及生命（毙指倒下，引申为死亡））。我死后，公若大损眠食（因哀伤严重失眠、厌食。），可呈此箱，不尔使烧之。”愔后果哀悼成疾，门生以指呈之，则悉与温往反密计。愔大怒曰：“小子死晚矣！”更不复哭矣。若方回者，可谓忠臣矣，当与石碏（què）②比。然超谓之不孝，可乎?使超知君子之孝，则不从温矣。东坡先生曰：超，小人之孝也。

(节选自苏轼《东坡志林·人物》)

知识归纳

一、通假字

“门生以指呈之”中“指”同“旨”，意为“旨意、意图”，与《陈涉世家》“卜者知其指意”中“指”用法相同。

文中无其他通假字。

二、词类活用

名词作状语

“温恒云‘京口酒可饮，兵可用’”中“恒”，副词作状语，意为“常常”。

“超性好施”中“好”，形容词作动词，意为“喜爱”。

使动用法

“震服宇内”中“震服”，使动用法，意为“使……畏惧服从”。

三、一词多义

诣

“遣笺诣温”：前往、送到，动词。

“谢安与王坦之尝诣温论事”：拜访，动词。

四、古今异义

乞骸骨

古义：请求退休（意为归还身体回乡）。

今义：无此说法，泛指年老退休。

门生

古义：依附世族的门客。

今义：学生。

奖

古义：辅佐、帮助。

今义：称赞、