三年级下册科学温度和温度计.pptxVIP

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郴州市第二十完小阳昭艳温度和温度计

CBA比较水的冷热认识温度计摄氏温度的读和写

一、比较水的冷热

最冷最热

先把左手手指和右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较它们的冷热,然后马上快速地将两手手指分别插入2号、3号杯内。

先把左手手指和右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较它们的冷热,然后马上快速地将两手手指分别插入1号、4号杯内。

我们发现同样的四杯水,实验顺序不同,获得的感觉也不同。01我们用触觉来感知物体的冷热程度02不可靠。03

物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度(℃)来表示。

二、认识温度计

温度计要小心拿放,谨防破裂!如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!温馨提示:章节一

常用的温度计:家庭用寒暑表医用体温计实验室用温度计

观察温度计温度计的构造:()这支温度计的单位:()每一小格是:()最高温度是:()最低温度:()

玻璃泡01刻度02玻璃管03单位:℃04观察温度计05

观察温度计1、温度计的构造:()2、这支温度计的单位:()3、每一小格是:()4、最高温度是:()最低温度:()玻璃管、玻璃泡、刻度摄氏度或℃1℃100℃-20℃

科学小知识温度计的制作原理:家庭和实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。伽利略(Galilei,1564—1642)

用手捂住温度计的玻璃泡1分钟,观察到的变化是?红色液柱会上升实验

三、摄氏温度的读和写

写作0℃读作0摄氏度

读作25摄氏度写作25℃201030

010读作负4摄氏度或零下4摄氏度写作-4℃

零上温度从0℃向上数,数字越来越,表示温度越来越;零下温度从0℃向下数,数字越来越,表示温度越来越;大低大高

摄氏温度的读和写0102030上往上数,0下往下数,以0为准看清楚,单击此处添加正文。【小口诀】单击此处添加正文。一格一格数清楚

考考你1、气象台招小气象员,要求如下:能读出25℃,写出零下8摄氏度2、你知道人体正常体温是多少吗?写作36℃——37℃读作三十六摄氏度——三十七摄氏度3、冬天,哈尔滨的气温常常可以达到零下二十摄氏度——零下三十摄氏度-20℃——-30℃读作25摄氏度写作-8℃

哪个角度观察温度计上的读数是正确的?俯视仰视平视偏大偏小正确36℃34℃38℃

读出下列各温度计的值。10℃;乙℃;丙℃;69-8甲乙丙100101001010作:6摄氏度读作:零下8摄氏度读作:9摄氏度

如何正确使用温度计单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。手拿温度计上端。不能碰到容器底和容器壁。将温度计下端浸入水中,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。视线与温度计液面持平。(平视)单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。在液柱不再上升或下降时读数。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。读数时温度计不能离开被测的水。

下面这些做法是否正确?为什么?玻璃泡碰到容器底A玻璃泡碰到容器壁B玻璃泡未全浸入液体中C单击此处添加正文。D

读数时温度计玻璃泡离开被测液体

【体温计】量程:35℃——42℃分度值:0.1℃体温计是一种最高温度计,它可以记录这温度计所曾测定的最高温度。(用后的体温计应“回表”,即拿着体温计的上部用力往下猛甩,可使已升入管内的水银,重新回到液泡里。其它温度计绝对不能甩动,这是体温计与其他液体温度计的一个主要区别)。

考考你?小名觉得自己发烧了,他用体温计测了腋(yè)下的温度。请自己观察右图并回答:这是一支摄氏温度计吗?它能测量的最高温度是:小名现在的体温是:他发烧了吗?

聪明的同学,你能找出小明的话中不符合实际的地方吗?冬天刚过,小明从北方的姥爷家过年回来了,他和小伙伴这样描述:那里冬天气温经常在-20℃左右,人们都躲在暖气房里。我玩得很开心,在池塘里用钓竿钓起了一条鱼,还和小朋友一起滑雪,渴了就喝自带的矿泉水。

【思考】从嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升,我们在靠近温度计读取温度时,该怎样呼吸呢?为了观测到比较正确的温度,人们对观测温度的方法作了哪些规定?

课堂作业1、物体的冷热程度叫(),通常用()来表示。2

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