第三节《整数加法运算定律推广到小数》(第2课时)教学课件.pptxVIP

第三节《整数加法运算定律推广到小数》(第2课时)教学课件.pptx

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整数加法运算定律推广到小数人教版四年级下

学习目标contents章节一知识讲解章节二课堂练习

第一章节知识讲解

知识讲解环城自行车赛

知识讲解26日环城自行车赛各赛段资料一览表日期赛段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日39.598.816580.799.4总里程483.4今天第2赛段的比赛已经结束了。完成比赛,自行车运动员还要骑多少千米?

知识讲解这样计算的。483.4-(39.5+98.8)=483.4-138.3=345.1(千米)

知识讲解483.4-39.5-98.8=443.9-98.8=345.1(千米)也可以这样计算。

知识讲解这样计算的,不知对不对呢?165+80.7+99.4=345.1(千米)=245.7+99.4

知识讲解你也可以用计算器试一试。

知识讲解2023年世界人口大国的排名如下:中国:14.05亿印度:13.04亿美国:3.22亿请你们帮着算算,这三个国家的人口总数是多少?

知识讲解整数的运算定律:a+b=b+a如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成:两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。5+4=4+536+84=84+36

知识讲解158+(68+245)=(68+158)+245(a+b)+c=a+(b+c)如果用字母a、b、c表示三个加数,则可以写成:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。整数的运算定律:

知识讲解下面每组算式两边的结果相等吗?3.2+0.5=0.5+3.27.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7(8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2)7.5+(4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.8

知识讲解我们正在进行50米赛跑。姓名50米跑成绩/秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑成绩/秒

知识讲解姓名50米跑成绩/秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑成绩/秒我们班这四名男生的50米跑成绩最好。如果他们参加4×50米接力赛,可能的总成绩是多少呢?

知识讲解姓名50米跑成绩/秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑成绩/秒8.42+8.46+8.54+8.58=34(秒)=16.88+8.54+8.58=25.42+8.588.42+8.46+8.54+8.58=34(秒)=17+17=(8.42+8.58)+(8.46+8.54)

知识讲解整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)

第二章节课堂练习

课堂练习你能用简便方法计算下面各题吗?7.25+49.6+52.7532.6+58.04+61.9659.5-34.18-10.8258.23+43.03+14.77+12.97

课堂练习一个书包的价格是65.8元,一个文具盒的价格是12.6元,付100元,应找回多少元?

课堂练习小青家房屋总面积是72.5平方米,两个卧室的面积是28.6平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米。其余的是客厅,客厅的面积是多少?

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