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互动教学对初中英语听说能力提升的实证分析.docx

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    互动教学对初中英语听说能力提升的实证分析

    前言

    互动教学的一个重要方面是培养学生的自主学习能力。在课堂互动中，教师应当鼓励学生提出问题并进行自主探究，同时通过反思和总结，让学生能够意识到自己的学习进度和不足。通过这种方式，学生不仅学会了英语知识，也学会了如何通过互动合作去解决学习中的问题，从而提升他们的综合能力。

    任务型教学法与互动教学密切相关，该方法倡导通过完成具体任务来促进学生学习。在任务型教学中，学生通过与他人合作、解决实际问题等方式，形成更为深刻的语言理解。这种方法不仅注重语言知识的传授，还强调学生语言运用能力的提高，强化了语言学习的实

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