Unit 3 Weather Lets start! Lets read!（分层作业）新交际英语二年级上册.docxVIP

Uni3Weather

LetsstartLetsread

基础练

一、看图，选择对应的单词。

A.windyB.sunnyC.rainyD.snowy

()1.

()2.()3.()4.

二、情景选择。

()1.早上，刚起床的Kevin问哥哥Ken今天是什么天气，Kevin问：

A.Whatstheweatherlike?B.Whattimeisit?()2.当你想安慰别人别担心时，你会说：

A.Dontworry!B.Becareful!

()3.当你想表达“太棒啦”,你可以说：

A.Sorry.B.Hooray!Hooray!

提升练

三、看图读对话，把句子的标号填入横线上。

A.Itssunny.B.Itsrainy.

C.Itswindy.D.Itssnowy.

()1.()2.()3.()4.

拓展练

四、【新情境·生活运用】读天气预报，完成下面的活动。

Good

Goodmorning.Hereistheweatherreport.InBeijing,itsasunnydaytoday.

1.阅读上面的天气预报，画出描述城市天气的单词。

2.再次阅读短文，选择城市的相应天气符号。

A.B.C.D.

(1)Beijing

(2)Harbin

(3)Shanghai

(4)Qingdao

参考解析

一、看图，选择对应的单词。

1.A2.C3.B4.D

【解析】1.图意：多风的，形容词，英文为windy。故选A。

2.图意：多雨的，形容词，英文为rainy。故选C。

3.图意：晴朗的，形容词，英文为sunny。故选B。

4.图意：多雪的，形容词，英文为snowy。故选D。

二、情景选择。

1.A

【解析】A天气怎么样?B几点了?本题考查情景交际，题干问天气，故选A。2.A

【解析】A别担心!B小心!本题考查情景交际，题干想安慰别人别担心，故选A。

3.B

【解析】本题考查情景交际。A对不起。B万岁!B选项符合题干语境，故选B。

三、看图读对话，把句子的标号填入横线上。

1.C2.A3.D4.B

【解析】1.图片是刮风了，选项C“刮风且凉爽的。”与图片匹配，故选C。

2.图片是阳光明媚的，选项A“晴朗的并且温暖的。”与图片匹配，故选A。

3.图片是雪人，选项D“下雪的并且寒冷的。”与图片匹配，故选D。

4.图片是下雨的，选项B“下雨的且炎热的。”与图片匹配，故选B。

四、【新情境·生活运用】读天气预报，完成下面的活动。

1.sunny,snowy,rainy,windy

2.DACB

【导语】本文介绍了各城市的天气。

1.sunny晴朗的，snowy下雪的，rainy下雨的，windy刮风的，故答案为sunny;sunny;

snowy;rainy;windy。

2.(1)根据“InBeijing,itsasunnydaytoday.”可知北京天气晴朗，故选D。

(2)根据“ItssnowyinHarbin.”可知哈尔滨在下雪，故选A。

(3)根据“ItsrainyinShanghai.”可知上海在下雨，故选C。

(4)根据“AnditswindyinQingdao.”可知青岛在刮风，故选B。