第三节《小数点移动引起小数大小的变化》（第2课时）教学课件.pptxVIP

小数点移动引起小数大小的变化

人教版四年级下

学习目标

contents

章节一知识讲解

章节二课堂练习

第一章节知识讲解

知识讲解

学习目标

本节课我们主要来学习小数点移动，同学们要理解并掌握小数点移动引起小数大小的变化规律，通过练习巩固同学们学习的知识。

知识讲解

小数的性质是什么?

怎样比较小数的大小?

每相邻的两个计数单位间的进率是?

复习:

知识讲解

1米=()分米=()厘米=()毫米

10

100

1000

知识讲解

=

知识讲解

把0.004米的小数点向右移动一位、两位、三位----小数的大小有什么变化？

①0.004m=（）mm

②0.04m=（）mm

③0.4m=（）mm

④4m=（）mm

4

40

400

4000

扩大

缩小

小数点向右移动一位,原数扩大10倍。

小数点向右移动二位,原数扩大100倍。

小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。

①0.004米

②0.04米

④4米

知识讲解

知识讲解

下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？

3.72

372

37.2

知识讲解

小数点向左移动一位,原数缩小10倍。

小数点向左移动二位,原数缩小100倍。

小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。

①0.004米

②0.04米

③0.4米

④4米

知识讲解

下面的数同506比较,各缩小多少倍？

5.06

0.506

50.6

0.0506

知识讲解

四句歌：

右移扩大、左移缩小；

移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；

位数不够“0”补位。

小数点移动要记牢：

第二章节课堂练习

课堂练习

一、填空：

1.把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍

2.把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。

课堂练习

3.把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。

4.把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。

课堂练习

5.下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化。

0.6

0.15

0.007

0.605

3.1

10.09

课堂练习

6.把1.8改写成下面各数，它的大小有什么变化？

0.018

180

18

0.0018

1.08

1.80

0.18