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第六节乙酸羧酸【知识回顾】完成下列反应的化学方程式: (1)乙醇的催化氧化 (2)乙醛的加氢还原 (3)乙醛与新制的氢氧化铜碱性悬浊液共热乙醇乙醛乙酸氧化还原氧化乙醇、乙醛、乙酸之间的转化关系一、乙酸(一)乙酸的组成和结构分子式:C2H4O2羧基(官能团)结构式:结构简式:或CH3COOH(二)乙酸的性质1、物理性质2、化学性质(1)乙酸的酸性(2)酯化反应反应原理:常温常压下为无色、有刺激性气味、液体酯化反应:酸和醇生成酯和水的反应酯化反应脱水的方式:酸脱羟基醇脱氢课堂练习1、下列物质中不能跟金属钠反应放出氢气的是()A.福尔马林B.汽油C.丙醇D.乙酸2、质量相等的下列物质完全酯化时,需冰醋酸的质量最多的是()A.甲醇B.丙醇C.乙二醇D.甘油(提示:四种物质的相对分子质量分别为:32,60,62,92)3、使CH3CH218OH和乙酸在一定条件下反应一段时间,18O存在于哪些物质中?将CH3CH218OH先氧化成乙醛,再氧化成乙酸,乙酸的结构式是_________________。再用这种生成的乙酸和CH3CH218OH反应,写出反应方程式并标出18O的位置。课外作业:1、具有醇羟基、酚羟基、羧基的有机化合物,其结构如下(1)跟NaOH溶液反应的化学反应方程式是_____________________________,其理由是_________________________。(2)跟Na反应的化学反应方程式是
_______________,其理由是_________________________。(3)跟NaHCO3溶液反应的化学反应方程式是_______________,其理由是_________________________。2、课本P.178二(2)(3)(4)研究性学习参考题目:(1)根据乙酸的分子结构特点,你认为在工业上可通过什么途径获得乙酸?(2)调查了解市场上食醋的种类、乙酸含量、价格和用途,举出乙酸在日常生活中的一些特殊用途的例子。下课【问题1】观察乙酸样品,完成填空并回答:(观察)乙酸的色____、味_____、态_____、挥发性_____(推测)乙酸的熔点、沸点____(填高或低),推测的依据是________________________;(思考)(1)为什么乙酸又叫醋酸?无水乙酸又叫冰醋酸?(2)根据你生活中接触的乙酸,你能说出它的溶解性吗?(3)若乙酸和高沸点的物质混合在一起,要想将乙酸分离出来,可以采用什么方法?返回【问题2】请同学们根据现有的化学药品或自己寻找合适的试剂设计试验方案(1)证明乙酸的酸性(2)比较乙酸、碳酸、亚硫酸、苯酚酸性的相对强弱。(提供药品)镁粉NaOH溶液CuOCuSO4溶液Na2CO3粉末乙酸0.1mol/LHClpH试纸苯酚紫色石蕊试液酚酞试液Na2SO3粉末等【要求】以学习小组为单位,收集并探讨试验设计的可行性,今天课外活动时间去实验室独立完成,并写出相应的试验报告。返回阅读课本P.174。阅读要点:(1)什么是酯化反应?有何特点?(2)实验6-10中,所需药品是什么?各起什么作用?药品的添加顺序如何?(3)实验装置有何特点?物质沸点/℃密度/(g/mL)水溶性乙酸117.91.05易溶乙醇78.50.7893易溶乙酸乙酯770.90微溶乙酸和乙醇生成乙酸乙酯时脱水方式的推测方式一方式二用同位素示踪原子研究酯化反应的机理演示:返回怎样利用遗传病的原理避免遗传病的发生,使每一个家庭都生育出一个健康的孩子第二节遗传咨询和优生是一项社会性的医学遗传学服务工作,又称遗传学指导。遗传咨询可以为遗传病患者或遗传性异常性状表现者及其家属做出诊断,估计疾病或异常性状再度发生的可能性,并详细解答有关病因、遗传方式、表现程度、诊治方法、预后情况及再发风险等问题。遗传咨询:诊断风险估算结果遗传咨询的主要内容对咨询者进行身体检查了解其家族史绘
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