第三单元角的度量单元复习篇学年四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docxVIP

第三单元角的度量单元复习篇学年四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx

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篇首寄语

《2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该部分内容主要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。

单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。

行路难·其一

唐·李白?

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!

101数学工作室

2023年7月31日

2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列

第三单元角的度量·单元复习篇(解析版)

1.认识直线、射线。

直线:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直线。

射线:只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。

2.直线、射线与线段的区别。

①线段可以量出长度,直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

②线段、直线、射线都是直的,线段和射线是直线上的一部分

③线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。

3.点和直线、射线的关系。

①过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。

②过一点能画无数条射线。

4.认识角。

角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角顶点的顶点,这两条射线叫做角的两条边。

角由一个顶点和两条边组成。

角通常用符号“∠”表示。

5.角的度量。

角的度量单位是度。人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。

角的度量工具——量角器。量角器是把半个圆分成180等份制成的。

6.角的分类。

直角=90°平角=180°周角=360°锐角<90°90°<钝角<180°

平角=2个直角,周角=2个平角=4个直角

7.角的大小关系。

角的大小关系:锐角<直角<钝角<平角<周角。

角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

8.画角。

画60°角的具体步骤:

①画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。

②在量角器60°刻度线的地方点一个点。

③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。

9.角的测量。

测量角:量角器的中心和射线的端点重合;0°刻度线与所画的射线重合;还要看准刻度。

【高频考题一】“线”基本题型。

1.下面()是线段,()是射线,()是直线。

①②③④⑤⑥

【答案】③②⑥④

【分析】直线没有端点,两边可无限延长,不可以度量;射线有一端有端点,另一端可无限延长,不可以度量;线段有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度,可以度量;据此特征判断。

【详解】下面(③)是线段,(②⑥)是射线,(④)是直线。

①②③④⑤⑥

【点睛】此题主要考查直线、射线和线段的特征。

2.()有1个端点,()有2个端点,()没有端点。()可以向两端无限延伸,()可以向一端无限延伸。(填“线段”“直线”“射线”)

【答案】射线线段直线直线射线

【详解】射线有1个端点,线段有2个端点,直线没有端点。直线可以向两端无限延伸,射线可以向一端无限延伸。如图所示:

3.学校到书店有3条路线(如图),()号路线最近。

【答案】②

【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间,线段最短;据此结合图意解题即可。

【详解】观察上图可知:学校到书店有3条路线,其中②号路线最近。

【点睛】正确理解“两点之间,线段最短”的意义,是解答此题的关键。

4.下图中有()条直线,有()条射线,有()条线段。

【答案】1/一6/六3/三

【分析】根据直线、线段和射线的含义:直线没有端点,它是无限长的,无法度量;线段有两个端点,它的长度是有限的,可以度量;射线有一个端点,它的长度是无限的,无法度量;据此解答即可。

【详解】图中有1条直线,有6条射线,有3条线段。

【点睛】本题考查了直线、射线和线段的特点,应注重分类讨论的方法计数,做到不遗漏,不重复。

5.同一平面

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