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二年级下册第七单元写话“小动物”指导纲要
课前实践:
提前一周布置了实践观察内容,每位同学饲养一个小动物,(容易室内饲养的),比如,小狗、小猫、仓鼠、金鱼、乌龟等。喂养动物、跟动物玩耍,观察他们的外形特点、吃食、玩耍、睡觉等。
审题:
明确主要内容:
先引导孩子审题,在关键词语下面画横线:“小动物”,可以从外形特点、吃食、玩耍、睡觉等方面来写。??
明确写作中心:????
小动物给你的印象是什么?比如,可爱、有趣、顽皮、奇特等。有了这个中心词,题目就可以是(有趣、可爱、顽皮)的(小狗、仓鼠、金鱼)??
明确结构:
首尾呼应,点题。?????
中间部分可以从动物的外形特点、吃食
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