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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
2.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
3.冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放在院子里,第二天早晨却拔不下来了,这是因为(??)。
A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩
4.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。
A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度
B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度
C.没有任何科学依据
5.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。
A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁
6.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
7.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化
8.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
9.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。
A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹
10.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克????B.35克????C.100克
二.填空题(共10题,共30分)
1.零摄氏度写作:(???)。
2.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
3.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。
4.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
5.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
6.水和空气的共同特点是都占据(???)。
7.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。
8.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
9.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
10.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
2.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
3.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(??)
4.读数时,视线要与液面平行。(??)
5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
6.下雪也是降水的一种形式。(??)
7.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
8.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
9.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)
10.沙子能流动,所以沙子属于液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
4.怎样做一个简易的雨量器呢?
5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
七.综合题(共3题,共23分)
1.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
2.根据表格里的数据回答问题。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。
(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。
3.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列
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