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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
2.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
3.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。
A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是
4.下列变化中,不再是原来的物质的是(??)。
A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎
5.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
6.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是(??)。
A.西北风?????B.东南风?????C.西南风
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们可以利用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的(???)。
2.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。
3.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。
4.水会变成(???),(???)到空气中去。
5.冰是(???),水是(???),水蒸气是(???)。
6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)
2.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
3.通过实验我们知道:在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。(??)
4.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)
5.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
6.用纸折成小船,但它本身还是纸。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共27分)
1.水在加热过程中发生了哪些变化?
2.怎么用天平来比较物体的质量?
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共24分)
1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验结果说明了什么?
3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?
实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。
(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。
(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。
小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”
小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”
小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”
小黄:“希望不要下大雨。”
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.气温计;气温
2.空气
3.八;东南
4.水蒸气;散发
5.固体;液体;气体
6.水;过滤;蒸发
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
2.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。
3.(1)选择室外空旷的地方测试风向。
(2)借助指南针确定方位。
(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。
(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。
(5)在纸上记
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