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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.测量气温应选在(??)进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

2.下面(??)不属于空气的特征。

A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动,流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点

3.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

4.下列现象与空气热胀冷缩有关的是(??)。

A.夏天,打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法,使空气被压缩

5.古代的一位大才女曾作过这样一句诗:“未若柳絮因风起”,来描述一种降水形式,这种降水形式应该是(??)。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

6.下列描述中属于下雨带来的坏处的是(??)

A.灌溉田地?????B.洪水泛滥?????C.缓解高温

二.填空题(共6题,共22分)

1.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。

2.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。

3.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。

4.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。

5.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。

6.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。

三.判断题(共6题,共12分)

1.石头和沙是固体,空气是气体。(?)

2.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。(??)

3.空气,总是比水或石头要轻。(??)

4.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)

5.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)

6.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。(?)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

七.综合题(共3题,共25分)

1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。

1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

2.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:(???)

科学道理:(???)

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。

3.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,

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