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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。
A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰
2.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是(??)。
A.④①②③?????B.②②④③?????C.④③②①
3.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。
A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克
4.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快?????B.空气越干燥,水蒸发得越快?????C.温度越低,水蒸发得越快
5.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是(??)。
A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小
6.我们在实验室做“热气球”实验,塑料袋鼓起来但是没有飘起来,可能的原因是(??)。
A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长
二.填空题(共6题,共24分)
1.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
2.冬季,自来水管容易冻裂,是因为当周围温度下降到(???)℃及以下时,液态的水开始变成(???)的冰。水变成冰后,体积会变(???),使水管破裂。
3.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
4.空气能够占据一定的(???)。
5.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
6.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)
2.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
3.如果我们想分离白糖和泥土,我们需要用到滤纸。(?)
4.所有的液体都能溶解在水中。(??)
5.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)
6.空气是无色无味的气体。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.怎样做一个简易的雨量器呢?
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
七.综合题(共3题,共18分)
1.根据表中记录的气温数据准确分析。
(1)最低气温出现在(???),最高气温出现在(???)。
(2)推测上午10时的气温大约是:(???)。
(3)气温一天的变化规律是(???)。
2.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。
A.外焰???B.内焰???C.焰心
3.写出酒精灯各部分的名称。
1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.空气
2.0;固态;大
3.云量;降水量;气温;风向;风速
4.空间
5.加快
6.温度高低不同
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
2.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。
3.答:体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。
4.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
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