教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【达标题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明(??)能传播声音。

A.空气?????B.液体?????C.固体

2.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的(???)有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

3.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

4.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

5.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

6.在“平衡食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。

A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类

二.填空题(共6题,共46分)

1.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

2.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。

3.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。

4.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

5.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

6.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。(??)

2.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)

3.反冲力越大小车行驶的越远。(??)

4.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

5.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)

6.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷?

2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

七.综合题(共4题,共31分)

1.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。

(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。

2.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

3.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。

(1)填表

(2)多次重复上面的实验发现:(???)。

4.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.拉力;压力;重力

2.振动;振动

3.固体;液体;气体;真空;不同;固体;液体;气体

4.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善

5.肺活量

6.振动的幅度;大;强;小;弱

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。

2.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

3.这是

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