教科版小学三年级上册科学期末测试卷（全优）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

2.下列关于温度表的说法正确的是（??）。

A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高

3.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

4.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（??）。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

5.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

6.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

二.填空题(共6题，共26分)

1.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

2.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

3.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

4.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

5.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

6.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

2.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

3.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

4.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

5.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

6.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.水和水蒸气有什么相同和不同？

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.综合题(共3题，共20分)

1.比较哪一块肥皂溶解得快。（填√或X）

（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）

②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）

（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。（______）

②大块肥皂溶解速度快。（______）

（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。

①放在热水中的溶解速度快。（______）

②放在冷水中的溶解速度快。（______）

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

3.

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.积云

2.酱油；红酒；可乐；体积；流动

3.被压缩

4.固；气

5.液态；气态；固态

6.加快

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

2.空气是无色、无味、会流动的气体。

3.加热、搅拌、碾碎

4.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

5.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

七.综合题

1.√?；×?；√?；×；√?；×???

2.（1）视线与温度计液柱的液面持平

（2）温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁

（3）读数时温度计不能离开被测的水

3.如下：