人工智能在医学院校课程体系中的融合路径探索.docx

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2025-07-26 发布于重庆
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人工智能在医学院校课程体系中的融合路径探索

引言

人工智能推动了智能辅导平台和自主学习平台的建设。通过人工智能技术，医学院可以搭建个性化的学习系统，学生可以在平台上自主学习，进行自我评测，获得针对性的学习反馈。AI辅导系统不仅可以模拟教师的讲解功能，还能根据学生的学习数据调整教学策略，从而实现更高效的知识传授。学生通过这种方式能够灵活地安排学习时间，充分调动自主学习的积极性，最终实现学习质量的提升。

技术治理使得教学过程中的数据采集更加全面和实时，为教学质量监控与效果评价提供了科学依据。基于数据的动态反馈机制推动教学管理的持续改进，有助于构建更