北数上六除法课时秋游.pdfVIP

四

北师上第六单元《除法》

第5秋游（1）

课题秋游（1）课型新授课

《秋游（1）》是位于北师版四年级上册第六单元的第五，在学生学习了三位数

除以两数不调商的笔算方法后，进行探索除数是两位数商是一位数的调商的笔算方法。本节

分析内容主要借助学生已有的知识经验和生活情境，学生不断通过例题体验调商的过程，帮

助学生把调商的方法内化成一种计算技巧。

学情学生在学习这节内容之前，已经掌握了除数是两位数的试商方法，这节课继续利用估算进

分析行试商，能在探索中有效的掌握试商、调商的方法。

1.利用学生已有的知识经验，开展本节课的教学。

教学

2.经历试商，调商的过程，使新知识不断内化到学生已有的认知结构中。

策略

3.培养学生在自主探索中获得知识经验。

教学

北师大版四年级上册教科书第72-73页

内容

1.学会用“四舍”和“五入”的试商方法,体验“调商”的过程。

教学

2.能正确计算除数是两位数的除法,并能解决生活中的实际问题。

目标

3.在试商和调商的过程中,培养学生观察、比较思维的能力。

教学

掌握三位数除以两位数上市一位数调商的笔算方法。

重点

教学

正确、快速地确定商的大致范围。

难点

教学

多课件

准备

1

安排

教学

导学案

环节

一、

创设

情境先让我们来欣赏一下秋天的美景。秋游吗？秋游有什么有趣的事呢?今天我们来看看

去秋游的小朋友们遇到了什么问题，帮他们解决一下吧。

复习

导入

师:这是老师带领学生们去秋游的。请认真观察，从中你知道了哪些信息？

生：三年级有学生192人,四年级有学生184人,五年级有学生230车限乘客46人,小车限乘客

24人。

师：让我们来看看学生们遇到了什么问题吧，先看三年级学生遇到的问题，三年级学生都坐小客车，

需要几辆？用什么方法计算？说说你的想法。

生：三年级有192人，小客车限乘24人，求的是192里面有几个24，用除法计算，列示为：192÷24

师：你的思路很清晰，应该怎样计算呢？暂停一下，先估一估，再用竖式计算！

生2：24×10=240，应该少于10辆。

生3：1924，商在个位上，一定比10小。

生4：列竖式计算时怎么试商呢？

生：可以把24看成20，先商9看看，24×9=216,192减216不够减，怎么办呢？

生：说明商9大了，改商8。24×8=192,192-192=0，所以192÷24=8（辆），答：需要8辆车。

二、

师：这次的试商时，需要调商，让我们来总结一下吧。

探究

师