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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
2.兰兰测量气温时,正确的做法是每天(??)。
A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量
3.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
4.把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定
5.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。
A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩
6.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里
7.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(??)。
A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学
8.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。
A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升
9.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。
A.白糖????B.土壤????C.大米
10.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(??)。
A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度
二.填空题(共10题,共46分)
1.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
2.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
4.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。这个对比实验说明,空气能被(???)。
5.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。
6.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。
7.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
8.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
9.时间相同,雨量器的数据越(???)说明降雨量越大;雨量器的数据越(???),说明降雨量越小。
10.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
三.判断题(共10题,共20分)
1.所有的气球都能升空。(??)
2.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
3.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)
4.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
5.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
6.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(??)
7.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
8.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
9.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
10.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共30分)
1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
5.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
七.综合题(共3题,共23分)
1.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:
第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的
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