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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择(??)。
A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入
2.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量
3.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④
4.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。
A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下
5.下列说法正确的是(??)。
A.水是液态,有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气
6.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
二.填空题(共6题,共20分)
1.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
2.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。
3.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。
4.我们用(???)测量周围空气的温度。
5.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
6.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气是一种白色的气体。(??)
2.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)
3.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
4.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)
5.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)
6.混合物都可以轻易进行分离。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
2.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
4.水在加热过程中发生了哪些变化?
5.测量水温的方法是什么?
七.综合题(共3题,共28分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间
4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿
2.综合题。
下表是某日我国部分城市的天气预报。
(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。
(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)。(填“高”或“低”)
3.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整
(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。
(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。
(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。
(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.100;0
2.空气
3.数值天气预报;天气会商
4.气温计
5.对比实验
6.能占据空间;有质量;会压缩
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.空气颗粒之间的间隙大,所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小,所以很难被压缩或者扩张。
2.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
3.都没产生新物质,只是形态发生
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