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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图,小山的妈妈在网上买了一个杯子,小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板,这主要是因为瓦楞状的纸板(???)。

?

A.支撑力强,坚固?????????B.防水?????????C.隔热

2.中午,我面对太阳,北方在我的()。

A.前面?????B.左面?????C.后面

3.下面各种工具不能测量头围的是(??)。

A.线绳????????B.软尺????????C.硬塑料尺

4.用多种材料制成的椅子优点不包括(?)。

A.使椅子更沉重?????????B.使椅子更耐用?????????C.使椅子更舒适

5.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是(??)。

A.易碎????B.坚硬????C.光滑

6.纸刷上食油后(??)。

A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化

二.填空题(共6题,共20分)

1.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。

2.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。

3.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

4.材料的特性决定材料的(???)。

5.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。

6.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。

三.判断题(共6题,共12分)

1.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。(??)

2.纸折叠后,承重能力变强了。(?)

3.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。(??)

4.毛线做的帽子可以保暖。(?)

5.不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(??)

6.我们这里在秋天堆雪人。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连一连。

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题,共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题,共18分)

1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题,共20分)

1.天气对我们生活的影响。(写序号)

①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)

②感觉很热,太阳能正常工作。(?)

③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)

④天气寒冷,路面湿滑。(?)

2.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。

(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。

(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。

3.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。

(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。

(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)

(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.手;粗糙;轻重

2.白色污染

3.天然

4.用途

5.月相

6.造纸术;芦苇;木材

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.B;C;A;E;D

六.简答题

1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;

在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;

家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.D;A;B;C

2.③;③;②;②;①;①

3.晴天

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