一年级一班主题班会《我爱我班》.pptxVIP

今天我以班级为荣，明天班级以我为荣！

《我爱我班》主题班会现在开始。我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方。是一个“缘”字让我们汇集到了七星学校初一6班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。

我们的初一6班我们的初一、6班我们来到了一个崭新的世界我们曾经素不相识但命运把我们紧紧相连我们相聚在这里彼此渐渐加深理解初一，6班新的世界新的希望同学们手挽手荣获一张张奖状高高地挂在墙上仿佛是一个个生命活力无限运动会上有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水你可知他们课后的辛勤训练为的什么只为我们初一6班的光明耀眼其实，还有许多同学日夜不停地努力也在作着贡献啊，我们的初一6班一天天在进步一天天变得优秀初一6班我们的初一6班我们在这里锻炼出坚硬的翅膀飞向属于自己的那一片蓝天我们带着不同的梦想相聚在初一6班的课堂风雨中我们携手并肩为了让梦想插上飞翔的翅膀

爱的奉献

我爱我班、我爱老师谈谈我们的老师。你是怎样爱老师的？

热爱老师。主动有礼貌跟老师打招呼。尊重老师，上课认真听讲。虚心请教老师，做勤学好问的学生。要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。老是遇到困难尽自己的去帮忙。做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生。

01我爱我班我爱学习02在学习中，最让你头疼的事是什么？03你是怎么解决的？跟大家分享下你的学习经验。

我们应该怎么学习？01“三先三后”先预习后听课先复习后做作业先独立思考后请教别人02

学习环节课前自学专心上课及时复习独立作业解决疑难系统总结

我们的班？

七（6）班的优点。”01.同学们相处的很融洽开心；02.班干部、科代表、组长都很认真负责；03.大部分同学能团结合作，会乐于助人；04.没有或极少自私自利的现象；05.男、女生参加体育活动积极性较高；

课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；1同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心；2自习时间纪律不够好；3还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好4静等老师；5同班同学有时不会互相帮助，太小心眼；6做卫生不够自觉；7有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪；8班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；9七（6）班的缺点需要改进的地方：

logo我为初一（6）班做了什么？

认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；最后走会关门、窗；出黑板报；做好操；提教学和班集体的意见；为班活动付出实际行动；积极配合班干部的工作；做好本职工作；配合好老师上课；遵守课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话；主持早读；带队；带操；积极参与各种课外活动和奥赛选拔；尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；管理好班级的纪律和卫生；

有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。一滴小水珠

01为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？02如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？

不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，请大家读一个大雁的故事：

每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。

集体力量=个人力量之和

《团结》团结就是力量就像

一滴水汇不成大海

就像

一朵花集不成花坛

就像