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10.4二元一次方程组应用
10.4二元一次方程组应用
课题课型新授时间
2
备课组成员
1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题。
教学目标
2.提高学生分析能力,解决问题能力,使学生感受方程的作用。
重难点找数量关系。找出等量关系
旁注与纠
学习过程
错
一:情景设置:提出问题:
某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产一个甲种产品需要时间8s、铜8g;(1)已知
生产一种乙种产品的型号需要时间6s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共数是什
用1h,用铜6.4kg,甲、乙两种产品各生产多少个?么?未知
探索解决问题的方法.你能告诉我等量关系或方程吗?数是什
新课讲解:分析:么?
甲种产品x个乙种产品y个总计(2)能找
用时/s到几个等
量关系?
用铜/g
(3)单位
问题:从表格中能找到等关系吗?
是否一
解:
致?
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